Formación inicial de los maestros y las maestras de primaria en derechos humanos en España
Objetivo. La siguiente investigación tiene como objetivo conocer qué cursos de las universidades españolas desarrollan los derechos humanos en la formación de los futuros maestros y maestras de Educación Primaria en derechos humanos. Metodología. Para ello, se han analizado 54 guías docentes de 46...
保存先:
| 出版年: | Revista Electrónica Educare |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2022
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194170643016 https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643016/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643016/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643016/194170643016.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643016/movil |
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