Efectos de la mediación parental, habilidades digitales, género y condición socioeconómica en el uso de internet en niñas, niños y adolescentes

Objetivo: El estudio investiga el efecto del tipo de mediación parental, las habilidades digitales, el género y el nivel socioeconómico en los usos de internet en niñas, niños y adolescentes (NNA) entre 9-17 años. Método: Para realizar esta investigación se tomaron los datos de la encuesta nacional...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Revista Electrónica Educare
Κύριοι συγγραφείς:	Rolando Pérez-Sánchez, Carlos Brenes-Peralta
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194170643001 https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643001/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643001/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643001/194170643001.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194170643001/movil
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