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Representaciones sociales que sobre la docencia en educación superior tiene el profesorado de dos universidades públicas mexicanas

El objetivo de este texto, derivado de una investigación colectiva más amplia, cuyas pretensiones son consolidar la investigación por la vía de las representaciones sociales y, particularmente, exponer las representaciones sociales que ha construido un grupo universitario mexicano de docentes de la...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Electrónica Educare
Asıl Yazarlar: Ana Esther Escalante-Ferrer, Carmen Silvia Peña-Vargas, Juan Carlos Meza-Romero
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194168388025
https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388025/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388025/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388025/194168388025.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388025/movil
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