Estrategias de evaluación mediadas por las tecnologías de la información y comunicación (TIC): Una revisión de bibliografía

El presente artículo tiene como propósito develar las estrategias de evaluación mediadas por las tecnologías de la información y comunicación (TIC), de acuerdo con una revisión sistemática de bibliografía configurativa y agregativa, que hace uso de teoría fundamentada para el análisis de datos. Para...

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書誌詳細

出版年:	Revista Electrónica Educare
主要な著者:	Hugo Esteban Vega-Angulo, Hugo Rozo-García, Julián Dávila-Gilede
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194168388016 https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388016/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388016/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388016/194168388016.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194168388016/movil
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