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La educación superior y la categoría condición humana: Por una visión integradora

La temática central de este ensayo es la necesidad de desplegar en la educación superior la visión integradora. El punto de partida es la exigencia del desarrollo científico-tecnológico de la formación de profesionales con una visión que integre saberes, la cual entra en contradicción con la mirada...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Electrónica Educare
Autor principal: Freddy Varona-Domínguez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194165972024
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972024/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972024/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165972024/194165972024.epub
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