Cofnodi Dyfyniadau
Citação APA (7ª ed.)
Vázquez-Toledo, S., Latorre-Cosculluela, C., & Liesa-Orús, M. (2021). Análisis de los efectos de los “equipos de aprendizaje por divisiones de rendimiento” en el aprendizaje y los resultados académicos. Revista Electrónica Educare.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Vázquez-Toledo, Sandra, Cecilia Latorre-Cosculluela, e Marta Liesa-Orús. "Análisis De Los Efectos De Los “equipos De Aprendizaje Por Divisiones De Rendimiento” En El Aprendizaje Y Los Resultados Académicos."
Revista Electrónica Educare 2021.
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Citação MLA (9ª ed.)
Vázquez-Toledo, Sandra, et al. "Análisis De Los Efectos De Los “equipos De Aprendizaje Por Divisiones De Rendimiento” En El Aprendizaje Y Los Resultados Académicos."
Revista Electrónica Educare, 2021.
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Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.