Transformando los espacios de lectura. Una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas
El presente trabajo examina la lectura como praxis político-cultural, en tanto condición de la justicia educativa y elemento constitutivo de la ciudadanía emancipatoria. La opción analítica que se presenta intenta, por un lado, reflexionar críticamente sobre las contrariedades intelectuales a las qu...
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| Yayımlandı: | Revista Electrónica Educare |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2020
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194162217011 https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217011/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217011/194162217011.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217011/movil |
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