Estudiantes, docentes y contexto educativo en la representación del profesorado en formación
Esta investigación, situada en el contexto de una universidad regional que forma docentes, tiene como objetivo indagar en las representaciones que el futuro profesorado tiene de la figura de estudiantes, docentes y contexto escolar. Se optó por una metodología de tipo cualitativa. El trabajo se conf...
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| Publicado no: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194161290007 https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290007/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290007/194161290007.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194161290007/movil |
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