La lectura desde el enfoque del Ministerio de Educación y el enfoque dialógico de la pedagogía “Enlazando mundos”
Esta investigación tiene como objetivo caracterizar el currículo, la didáctica y la evaluación promovida desde el Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) y en la pedagogía dialógica Enlazando mundos (PDEM). El estudio es cualitativo, con base en el enfoque de investigación dialógi...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Electrónica Educare |
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| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194146862006 https://www.redalyc.org/journal/1941/194146862006/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194146862006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194146862006/194146862006.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194146862006/movil |
| Etiketak: |
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