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Diagnóstico sobre las actitudes hacia las Matemáticas del estudiantado que inicia sus estudios en tres posgrados en Administración de Empresas

El objetivo de esta investigación fue diagnosticar las actitudes del estudiantado hacia la asignatura de Matemáticas, al comenzar sus estudios de posgrado en Administración de Empresas. El estudio fue exploratorio y no experimental, con un diseño transversal. Como instrumento para recopilar la infor...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Electrónica Educare
Principais autores: Edgar Oliver Cardoso Espinosa, Eduardo Antonio Vanegas López, María Trinidad Cerecedo Mercado
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2012
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194124286016
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