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Quando os estudantes falam sobre os problemas de aprendizagem: um estudo psicogenético

Considerando a teoria piagetiana e os estudos sobre a construção do conhe- cimento social, investigaram-se as ideias de estudantes sobre a aprendizagem e a não aprendizagem. Participaram 40 escolares de 6 a 16 anos, com queixas de dificuldades de aprendizagem, matriculados em escolas públicas no int...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Psicologia: Teoria e Prática
Autori principali: Eliane Giachetto Saravali, Camila Fernanda da Silva
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2014
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193833500014
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