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Desenvolvimento infantil: concepções e práticas de educadoras em creches públicas

Partindo do pressuposto de que o sistema de crenças sobre o desenvolvi- mento infantil é elaborado mediante o contexto histórico-cultural e repercute sobre as interações adulto-criança, o presente estudo investigou as concepções de educadoras em creches públicas sobre o desenvolvimento infantil e su...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Psicologia: Teoria e Prática
Autori principali: Deborah Dornellas Ramos, Nádia Maria Ribeiro Salomão
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193829739015
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