Formação docente em Goiás para escolas de tempo integral no ensino fundamental
Este estudo investigou como um curso de formação continuada pode contribuir para a prática pedagógica de professores dos Centros de Ensino em Período Integral, dos anos finais do ensino fundamental, do Estado de Goiás. Utilizou-se a pesquisa-ação, com o oferecimento de um curso realizado em formato...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Linhas Críticas |
|---|---|
| Päätekijät: | , , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Universidade de Brasília
2021
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258094 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/193567258094.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/movil https://doi.org/10.26512/lc27202139614 |
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