Uma análise benjaminiana da entrevista narrativa com professores: retomando a experiência
Este artigo tem como objetivo analisar, a partir da entrevista narrativa de dois professores da área de linguagens do Instituto Federal de São Paulo, como estes retomam o saber da experiência a partir da narração de suas histórias de vida, tanto no âmbito pessoal quanto profissional. Para isso, paut...
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| Publicat a: | Linhas Críticas |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade de Brasília
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258061 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258061/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258061/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258061/193567258061.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258061/movil https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.36158 |
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