Na teoria, modernização; na prática, regressão: política educacional no governo Temer
Sob a luz da teoria social crítica e mediante revisão de literatura, objetivamos discutir a política de Educação brasileira pós-golpe de Estado, ocorrido em 2016, evidenciando as iniciativas direcionadas para a educação básica sob os pilares da regressão, desestruturação e desmonte da política públi...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Linhas Críticas |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade de Brasília
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258054 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258054/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258054/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258054/193567258054.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258054/movil https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.35696 |
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