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Povos indígenas, educação superior e ações afirmativas na UFAM

O presente trabalho tem o objetivo de discutir a questão atual de acesso indígena à Universidade Federal do Amazonas e de sua permanência, por meio das Ações Afirmativas, nos cursos de graduação. Deste modo, o respectivo trabalho é de cunho qualitativo, apoiado na pesquisa bibliográfica e documental...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Linhas Críticas
Autors principals: Reinaldo Oliveira Menezes, Márcia Gama da Silva, Hellen Cristina Picanço Simas, Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade de Brasília 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258027
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258027/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258027/html/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258027/193567258027.epub
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258027/movil
https://doi.org/10.26512/lc27202136591
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