As tensões do início da carreira docente
Este artigo analisa narrativas de cinco professores em início de carreira, que cursaram Pedagogia na modalidade de Educação a Distância (EaD). Visa analisar o processo reflexivo do professor, sua profissionalidade e as tensões vividas no processo de inserção na carreira docente. Para a produção dos...
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| Опубліковано в:: | Linhas Críticas |
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| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Universidade de Brasília
2020
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567257025 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257025/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257025/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257025/193567257025.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257025/movil https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.32069 |
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