Estudantes de Licenciatura: trajetórias escolares e escolha da profissão
O acesso de sujeitos de camadas populares ao ensino superior brasileiro, sobretudo em Universidades Públicas, ainda se constitui como algo “estatisticamente improvável”. Objetivou-se, neste estudo, investigar quais as estratégias e mobilizações de escolarização construídas por sujeitos oriundos dos...
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| Publicado en: | Linhas Críticas |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade de Brasília
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567257016 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257016/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257016/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257016/193567257016.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257016/movil https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.31790 |
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