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Colonização e educação no/do campo: conflitos e possibilidades na Amazônia Mato-Grossense

O texto apresenta uma breve retomada do processo de colonização na Amazônia Mato-grossense, enfatizando aspectos relacionados à floresta, aos povos indígenas nativos e às populações removidas, diante de uma perspectiva de desenvolvimento e de educação para o campo. A...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Linhas Críticas
Principais autores: Leonir Amantino Boff, Isaura Isabel Conte
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade de Brasília 2016
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193549765007
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