Familias, asociaciones y escuelas: tensiones en las identificaciones nacionales de niños migrantes
En este artículo trabajo sobre los procesos de identificación de niños bolivianos que viven en un barrio conocido como “El barrio boliviano” cercano a la localidad de Escobar en la provincia de Buenos Aires. Atiendo cómo esta problemática se desarrolla en contextos familiares, comunitarios y escolar...
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| Udgivet i: | Linhas Críticas |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade de Brasília
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193538270006 |
| Tags: |
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