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Estudos da infância, antropologia e etnografia: potencialidades, limites e desafios

Partindo da etnografia como denominador metodológico comum aos campos dos estudos da infância e da antropologia e subscrevendo a sua importância para conhecermos as crianças a partir delas mesmas, o presente artigo visa a abordar as potencialidades desta abordagem, dando a conhecer contributos oriun...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Linhas Críticas
Main Authors: Manuela Ferreira, Ângela Nunes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Brasília 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193530606007
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