Les enjeux da pesquisa em história da educação matemática nos anos iniciais escolares
texto problematiza a pesquisa em história da educação matemática nos anos iniciais escolares. A problematização é realizada a partir de cinco temas, levando em conta a centralidade dos saberes presentes na escola. Os temas envolvem os saberes matemáticos, em perspectiva histórica, considerando as fi...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Diálogo Educacional |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2016
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189146904002 |
| Tagit: |
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