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Múltiplos olhares sobre a produção do conhecimento em educação especial

O artigo aborda a produção do conhecimento em educação especial enfocando aspectos como as abordagens e vertentes epistemológicas da área, o atendimento de demandas sociais em educação especial promovido pelas pesquisas realizadas, a construção teórica, os procedimentos metodológicos e a efeti vidad...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Diálogo Educacional
Hovedforfatter: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189118887009
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