MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: entre enunciados teóricos e práticas construídas

Neste artigo, analisa-se o processo de mobilização e construção de saberes docentes de professores/as que atuam na Educação a Distância (EaD), tendo como foco o processo de mediação pedagógica. Trata-se de um estudo pautado em pressupostos contemporâneos sobre a constituição dos saberes docentes, em...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Diálogo Educacional
Hlavní autoři:	Alba Regina Battisti de Souza, Ademilde Silveira Sartori, Jucimara Roesler
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2008
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116834002
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!