IMPLEMENTANDO PRÁTICAS RESTAURATIVAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS COMO ESTRATÉGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ

Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados da pesquisa de avaliação e monitoramento de práticas restaurativas desenvolvidas em três escolas da rede pública e privada de Porto Alegre. Esta pesquisa é uma parceria da Faculdade de Serviço Social com a 3ª Vara do Juizado Regional da Infância...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Diálogo Educacional
Hlavní autoři:	Patrícia Krieger Grossi, Andréia Mendes dos Santos, Simone Barros de Oliveira, Camila da Silva Fabis
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2009
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189114443007
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!