Načítá se...
Efeitos das respostas de observação diferenciais sobre a aprendizagem de relações condicionais com estímulos complexos
Este estudo avaliou se relações entre os componentes do estímulo modelo complexo exerceriam controle condicional em tarefasde matching-to-sample simultâneo. Na Fase 1, 3 crianças com necessidades especiais de ensino foram expostas ao treino dasrelações A1B1 e A2B2 e ao teste das respectivas relações...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2003
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18816108 |
| Tagy: |
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