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LA EXPERIENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICS) EN EL AULA: DISCIPLINA, CONTROL Y NOO-POLÍTICAS

La proliferación y multiplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tics), plantean nuevos desafíos en los procesos educativos, en las formas de construcción de conocimiento y de producción subjetiva. El trabajo interroga acerca de la introducción de estas herramientas en el ámbit...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
Autor principal: Brenda DI PAOLO
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de Jujuy 2014
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18538243001
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