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La enseñanza de las ciencias naturales: desde las fuentes a las propuestas curriculares

En este trabajo se aborda una de las dimensiones de análisis que se planteaen un trabajo investigativo sobre la centralidad que asumen los contenidos y/o la metodología de enseñanza de las Ciencias Naturales en la práctica docente.El estudio se propone la identificación de las conceptualizaciones y...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
Principais autores: Mirta Daino de Matteoda, María Cristina Rojas
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Jujuy 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18503005
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