Modelo didáctico para la enseñanza de la geometría en carreras de ingeniería
En el artículo es presentado un estudio bibliográfico realizado por el autor sobre un modelo didáctico para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la geometría en carreras de ingeniería, mediante el uso de software dinámico. La atención se centró en la exploración del concepto...
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| Publicado no: | Ciencias Holguín |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522303004 |
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