CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA DO SELF
Na teoria de Charles Taylor há a compreensão do que é, propriamente, o Self. Tal conceito, ao ser relacionado com a educação pode, qualitativamente, transformar uma forma de sociedade. Acreditando nisso, criticamos tanto as teses de dos cartesianos, quanto às de Dennett quanto às do fisicalismo.
Guardat en:
| Publicat a: | Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Euro-Mediterranean University Institute
2010
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18113757025 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|