“Hoy somos capaces de crecer”: mujeres indígenas rarámuri y su construcción identitaria en la universidad
Después de abordar el marco de referencia, este artículo describe las experiencias de las mujeres rarámuri como universitarias. El objetivo es identificar y explicar los procesos de articulación que llevan a cabo estas mujeres entre la educación universitaria y la construcción o reconstrucción de un...
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| Publié dans: | Cuadernos de Antropología Social |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Buenos Aires
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180957654002 https://www.redalyc.org/journal/1809/180957654002/ https://www.redalyc.org/journal/1809/180957654002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1809/180957654002/180957654002.epub https://www.redalyc.org/journal/1809/180957654002/movil |
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