El proceso de escolarización de los Xakriabá: historia local y rumbos de la propuesta de educación escolar diferenciada
El artículo plantea una confrontación entre dos diferentes posibilidades de análisis del proceso de escolarización de los indígenas Xakriabá (norte de Minas Gerais, Brasil): una toma como referencia los trabajos de etnografía sobre la vida cotidiana de las escuelas, con los análisis sobre las discon...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Cuadernos de Antropología Social |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Buenos Aires
2004
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180913911003 |
| Tagy: |
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