Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia para el rendimiento académico en estudiantes universitarios
La Teoría Social Cognitiva reconoce a la autoeficacia en el marco de las creencias personales que permiten a las personas ejercer cierto control sobre su comportamiento, y es de particular relevancia en relación con la vida universitaria y el rendimiento académico. El presente trabajo tuvo como obje...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Interdisciplinaria |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18074619013 https://www.redalyc.org/journal/180/18074619013/ https://www.redalyc.org/journal/180/18074619013/html/ https://www.redalyc.org/journal/180/18074619013/18074619013.epub https://www.redalyc.org/journal/180/18074619013/movil https://doi.org/10.16888/interd.2023.40.2.11 |
| Etiketak: |
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