Evidencias de validez, fiabilidad e invarianza factorial de una escala breve de empatía para niños peruanos
La empatía es conceptualizada como la conciencia de las emociones y cogniciones de los demás y resulta importante en el contexto escolar para el favorecimiento de la convivencia y prevención de conductas agresivas. En ese sentido, el presente estudio tiene como objetivo examinar las evidencias de va...
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| 出版年: | Interdisciplinaria |
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| 主要な著者: | , , , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2021
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18067032003 https://www.redalyc.org/journal/180/18067032003/ https://www.redalyc.org/journal/180/18067032003/html/ https://www.redalyc.org/journal/180/18067032003/18067032003.epub https://www.redalyc.org/journal/180/18067032003/movil https://doi.org/10.16888/interd.2021.38.3.3 |
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