QR Kodea

Cerrando las brechas entre profesores y estudiantes en la evaluación formativa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Iatreia
Egile nagusia: Luis Carlos Domínguez
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Antioquia 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180569430001
https://www.redalyc.org/journal/1805/180569430001/
https://www.redalyc.org/journal/1805/180569430001/html/
https://www.redalyc.org/journal/1805/180569430001/180569430001.epub
https://www.redalyc.org/journal/1805/180569430001/movil
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!