Curso de Competencia Comunicativa Intercultural a través del inglés en la Educación Médica Posgraduada
Introducción: Se presenta el diseño de un curso para el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural (CCI) a través del inglés en la Educación Médica Posgraduada. Objetivo: Valorar el diseño del curso, teniendo en cuenta principios de los enfoques histórico-cultural y comunicativo, en q...
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| Publié dans: | Revista Habanera de Ciencias Médicas |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2020
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