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Convergencias conceptuales entre las teorías del aprendizaje implícito y la Psicología Evolucionista

El objetivo del presente artículo es contribuir a la integraciónteórica entre dos perspectivas de amplia difusión y desa -rrollo actual: las teorías sobre el aprendizaje implícito (AI) y elprograma de investigación conocido como Psicología Evolucionista(PE). Se propone la existencia de una base teór...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Interdisciplinaria
Autori principali: María Fernanda López Ramón, Gustavo Fernández Acevedo
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2007
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18024203
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