Simulação como estratégia de ensino em enfermagem: revisão de literatura
O objetivo desta revisão sistemática é apresentar a simulação como estratégia de ensino para estudantes de graduação em enfermagem, conforme estudos brasileiros. A busca foi realizada nas bases de dados BDENF, Lilacs e Medline, utilizando-se as palavras-chave: ensino, educação, laboratório, simulaçã...
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| Publicat a: | Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180121094020 |
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