Los mapas conceptuales como instrumentos útiles en el proceso enseñanza-aprendizaje
Los mapas conceptuales son organizadores gráficos que permiten representar el conocimiento como una serie de conceptos que se conectan con palabras vinculadas para formar una proposición, dan una idea clara de conceptos complejos y facilitan la enseñanza-aprendizaje. Este trabajo tiene como objetivo...
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| Udgivet i: | MediSur |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180065571011 https://www.redalyc.org/journal/1800/180065571011/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180065571011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180065571011/180065571011.epub https://www.redalyc.org/journal/1800/180065571011/movil |
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