Estimulación temprana a niños con factores de riesgo de retraso mental
Fundamento: estimulación temprana es una palabra utilizada en la práctica educativa y clínica para referirse a la atención a niños que necesitan de estímulos adicionales para su desarrollo. Objetivo: describir estrategia pedagógica para la dirección del proceso de estimulación temprana en niños de c...
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| Udgivet i: | MediSur |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180063259007 https://www.redalyc.org/journal/1800/180063259007/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180063259007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180063259007/180063259007.epub https://www.redalyc.org/journal/1800/180063259007/movil |
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