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El proceso pedagógico de posgrado en la especialización de Medicina General Integral: hacia una praxis sustentada desde el enfoque histórico cultural del desarrollo humano

La educación cubana concibe sus programas y procesos desde el enfoque histórico cultural del desarrollo humano, por ser esta la teoría que de manera más completa logró, gracias a su fundador Lev Semionich Vigotsky, superar los enfoques que fragmentaban el análisis y comprensión del...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:MediSur
Autori principali: Ana Teresa Fernández Vidal, José Aurelio Díaz Quiñones, Silvia Enrique Vilaplana
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180046301005
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