Metodología para evaluar la competencia diagnóstico de exámenes anatomopatológicos en residentes de Anatomía Patológica
Fundamento: Durante años los instrumentos para la evaluación del aprendizaje de médicos en especialización han tenido un carácter empírico, lo cual ha conllevado a problemas en la calidad del proceso, pues con relativa frecuencia dichos instrumentos no miden el cumplimiento de los objetivos educacio...
Uloženo v:
| Vydáno v: | MediSur |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180019985010 |
| Tagy: |
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