“Aprender com”: ecologia dos saberes e a obra de Davi Kopenawa
Resumo Este artigo busca promover um diálogo entre a abordagem teórica e analítica de algumas das teorias pós-coloniais, e a obra político, filosófica e crítica sobre o Brasil que o xamã e ativista indígena yanomami Davi Kopenawa, representante do povo yanomami, oferece para os “Brancos”. Este traba...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Katálysis |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179677569004 https://www.redalyc.org/journal/1796/179677569004/ https://www.redalyc.org/journal/1796/179677569004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1796/179677569004/179677569004.epub https://www.redalyc.org/journal/1796/179677569004/movil |
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