Trabalho docente na educação básica no Brasil sob indústria 4.0
O objetivo do artigo é analisar o trabalho docente na Educação Básica no Brasil, especialmente a partir de 2020, quando se instaura a Pandemia Covid-19, em meio à difusão do teletrabalho no bojo da Indústria 4.0, sob o aprofundamento do Neoliberalismo e da Nova Gestão Pública (NGP). A metodologia fo...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Katálysis |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179669791015 https://www.redalyc.org/journal/1796/179669791015/ https://www.redalyc.org/journal/1796/179669791015/html/ https://www.redalyc.org/journal/1796/179669791015/179669791015.epub https://www.redalyc.org/journal/1796/179669791015/movil |
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