Aprendizaje colaborativo y fases de construcción compartida del conocimiento en entornos tecnológicos de comunicación asíncrona
En este trabajo se exploran los procesos de construcción compartida del conocimiento desarrollados por pequeños grupos de estudiantes en un entorno tecnológico de comunicación asíncrona. Se realizó un estudio cualitativo de casos múltiples en donde participaron tres grupos de estudiantes universitar...
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| Udgivet i: | Innovación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Instituto Politécnico Nacional
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179456087003 https://www.redalyc.org/journal/1794/179456087003/ https://www.redalyc.org/journal/1794/179456087003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1794/179456087003/179456087003.epub https://www.redalyc.org/journal/1794/179456087003/movil |
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