Impacto del uso de simuladores en la enseñanza de la administración financiera
La aplicación de métodos tradicionales para la enseñanza de la ad - ministración financiera afectó el rendimiento académico de los estu - diantes, la evaluación a docentes, y de cierta forma compromete la acreditación de la carrera. Esta realidad, indujo investigar si la inclu - sión de tecnologías...
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| Udgivet i: | Innovación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Instituto Politécnico Nacional
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179454112006 https://www.redalyc.org/journal/1794/179454112006/ https://www.redalyc.org/journal/1794/179454112006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1794/179454112006/179454112006.epub https://www.redalyc.org/journal/1794/179454112006/movil |
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