La evaluación de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea a través de rúbricas

Es importante elaborar herramientas para valorar de manera sustantiva las participaciones en los foros de discusión, con el objeto de mejorar la manera en que estos espacios se vuelven promotores de argumentos dialógicos que exigen de sus participantes formas de pensamiento crítico. Los mensajes man...

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Bibliographic Details

Published in:	Innovación Educativa
Main Authors:	Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo, Rosa del Carmen Flores Macías, Felipe Tirado Segura
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Instituto Politécnico Nacional 2012
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179426856003
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