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El binomio educación-pobreza: un análisis de su papel en la agenda global de desarrollo

El objetivo del artículo es analizar la relación entre educación y pobreza en la agenda global de desarrollo, por lo que se abordan cuatro grandes tema, en primer lugar, se analiza el contexto de emergencia de la agenda y se estudia, en particular, los cambios generados por la globalización, en segu...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Innovación Educativa
1. Verfasser: Aina Tarabini-Castellani Clemente
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Instituto Politécnico Nacional 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421434002
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