Relaciones pedagógicas entre la prensa y la biblioteca escolar: programa Prensa Escuela 25 años
El presente artículo da cuenta del estudio denominado “El lugar de la prensa en la biblioteca escolar: programa Prensa Escuela 25 años”, específicamente, en lo relativo al análisis de las relaciones pedagógicas que se tejen entre la prensa, el desarrollo curricular y la biblioteca escolar. Para ello...
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| Publicado no: | Revista Interamericana de Bibliotecología |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Antioquia
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179072898002 https://www.redalyc.org/journal/1790/179072898002/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179072898002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179072898002/179072898002.epub https://www.redalyc.org/journal/1790/179072898002/movil |
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