Propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia Escolar - Revisado (CUVE-R)
Los dos objetivos principales de este trabajo han sido diseñar una versión revisada y ampliada del Cuestionario de Violencia Escolar (CUVE) (Álvarez et al., 2006) y contrastar empíricamente su validez de constructo. El Cuestionario de Violencia Escolar-Revisado (CUVE-R) fue aplicado a 646 estudiante...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista de Psicodidáctica |
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| Autori principali: | , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17517217004 |
| Tags: |
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